AREA SCOLASTICA

Non ci sono motivi filosofici, scientifici o morali perché la scuola debba diventare un luogo di sofferenza.”

Vayer

Nonostante Vayer abbia scritto la frase nel lontano 1965 per molti bambini e ragazzi la scuola è ancora un luogo di sofferenza. Molteplici possono esserne le cause, spazioano da quelle più o meno organiche e neurologiche, nel mezzo ci sono  quelle inerenti al metodo e all’organizzazione dello studio, fino ad altre che riguardano maggiormente la dimensione relazionale. Tutte abbondantemente condite dal temperamento e dalle emozioni in gioco! 

Aree di Intervento

Nel riquadro che segue trovate elencate alcune delle problematiche di cui più frequentemente mi occupo. Tra breve saranno consultabili degli approfondimenti per ciascuna area.  

Prerequsiti degli apprendimenti (valutazione e trattamento)

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Difficoltà di apprendimento

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DSA (diagnosi e trattamento)

  • dislessia 
  • comprensione del testo 
  • disgrafia 
  • disortografia 
  • discalculia 
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Metodo di studio

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Orientamento scolastico

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"Motivazione" allo studio

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